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废除还是完善——从明大之争看美国教授终身制的历史使命
被引:12
作者
:
李辉
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
西安外国语学院英语系!陕西西安
李辉
机构
:
[1]
西安外国语学院英语系!陕西西安
来源
:
西安外国语学院学报
|
2000年
/ 02期
关键词
:
教授终身制;
争论;
改革;
评估制度;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G649.7 [];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
教授终身制是美国高等教育制度的重要组成部分。它的产生和完善过程 ,体现了美国社会对学术自由的重视和追求。科技进步和社会发展在不断推陈出新 ,使有近百年历史的教授终身制也毫无例外地成为抨击目标。但是 ,激烈的争论并没有把终身制推向废除的边沿 ,而是为此制度的进一步改革和完善引出了许多思路及办法。目前 ,终身教授评估制度被认为是最可行的办法。美国许多大学也正在通过建立评估制度 ,使终身制能够继续为学术自由、为提高教学及科研水平做出贡献。
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页码:109 / 112
页数:4
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