在独白语境中徘徊的高校图书馆网站——对我国20所重点高校图书馆网站栏目设置的调查

读者访问图书馆网站的阅读活动,是一种积极的对话活动。对于高校图书馆网站来说,是否具有对话性,是否能引起和促进与读者之间的对话,具有十分重要的意义。通过调查20所重点高校图书馆网站栏目设置情况,指出我国高校图书馆网站普遍缺乏对话性。为此,提出走出独白语境的建议。