高等学校开展大学生心理健康教育工作的意义与工作机制

被引：18

作者：

陈中永 ^{[1
]}

付海东 ^{[2
]}

机构：

[1] 内蒙古师范大学心理教育研究所

[2] 内蒙古师范大学教育科学学院

来源：

内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版) | 2007年 / 01期

关键词：

高校大学生; 心理健康教育; 工作机制;

D O I：

暂无

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学];

学科分类号：

摘要：

开展大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针的重大举措,对培养社会主义事业建设者和接班人有重大的意义。为做好这项工作,各高校应提高认识,积极建立高效的大学生心理健康教育的工作机制。笔者首先阐述了高等学校开展大学生心理健康教育工作的重大意义,然后分别讨论了开展大学生心理健康教育工作的管理机制、预防机制、应对机制、培训机制和保障机制。

引用

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