民族教育学学科体系构成及现状

被引：24

作者：

哈经雄

滕星

机构：

[1] 中央民族大学民族教育研究所

来源：

关键词：

D O I：

10.15946/j.cnki.1001-7178.1996.04.001

中图分类号：

G750 [少数民族教育理论];

学科分类号：

050107 [中国少数民族语言文学];

摘要：

民族教育学学科体系构成及现状哈经雄滕星我国是一个拥有１２亿人口，５６个民族的多民族国家。少数民族教育是中国教育事业的重要组成部分。它之所以有其特殊性，并受到国内外的高度重视，主要有以下几个方面的客观因素：民族与文化的多样性。中国有５６个民族，共中５５...

引用

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