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人文教育亟需改进和加强
被引：4
作者：
李汉秋
机构：
来源：
关键词：
人文教育;
民族;
权利主体;
人文精神;
D O I：
暂无
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ;
120403 ;
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