学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
课改迷思——从就学出路前景的角度看教育的困境
被引:1
作者
:
山子
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京教育科学研究院基础教育研究所
山子
机构
:
[1]
北京教育科学研究院基础教育研究所
来源
:
基础教育
|
2012年
/ 9卷
/ 04期
关键词
:
课程改革;
基础教育;
功能演变;
体面饭碗稀缺;
人性规律;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G423 [课程论课程设计、课程标准等入此。];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
本文就应试教育与体面饭碗及人性规律的作用进行分析。应试教育或过重课业负担之类的问题,无法单靠教育内部的课改来解决。这类现象或问题本来就是社会民生问题在教育上的反映和投射所致,所以课改或教育改革必须导向社会改革并由社会改革来支撑,才能获得成功。
引用
收藏
页码:10 / 16+38 +38
页数:8
相关论文
共 3 条
[1]
是什么束缚了想象的翅膀.[N].孙武臣;.光明日报.2009,
[2]
“科尔曼报告”述评——兼论对我国解决“上学难、上学贵”问题的启示
[J].
马晓强
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中央教育科学研究所教育督导评估中心
马晓强
.
教育研究,
2006,
(06)
:29
-33
[3]
发霉的奶酪——《认真对待“轻视知识”的教育思潮》读后感
[J].
钟启泉
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华东师范大学课程与教学研究所
钟启泉
;
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
有宝华
.
全球教育展望,
2004,
33
(10)
:3
-7
←
1
→
共 3 条
[1]
是什么束缚了想象的翅膀.[N].孙武臣;.光明日报.2009,
[2]
“科尔曼报告”述评——兼论对我国解决“上学难、上学贵”问题的启示
[J].
马晓强
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中央教育科学研究所教育督导评估中心
马晓强
.
教育研究,
2006,
(06)
:29
-33
[3]
发霉的奶酪——《认真对待“轻视知识”的教育思潮》读后感
[J].
钟启泉
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华东师范大学课程与教学研究所
钟启泉
;
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
有宝华
.
全球教育展望,
2004,
33
(10)
:3
-7
←
1
→