课改迷思——从就学出路前景的角度看教育的困境

被引:1
作者
山子
机构
[1] 北京教育科学研究院基础教育研究所
关键词
课程改革; 基础教育; 功能演变; 体面饭碗稀缺; 人性规律;
D O I
暂无
中图分类号
G423 [课程论课程设计、课程标准等入此。];
学科分类号
040102 ;
摘要
本文就应试教育与体面饭碗及人性规律的作用进行分析。应试教育或过重课业负担之类的问题,无法单靠教育内部的课改来解决。这类现象或问题本来就是社会民生问题在教育上的反映和投射所致,所以课改或教育改革必须导向社会改革并由社会改革来支撑,才能获得成功。
引用
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页数:8
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