论理工科院校科学教育与人文教育的融合

被引：4

作者：

余生明

机构：

[1] 兰州交通大学党委办公室甘肃兰州

来源：

兰州交通大学学报 | 2005年 / 05期

关键词：

理工科院校; 大学生; 人文教育; 科学教育; 人文素质;

D O I：

暂无

中图分类号：

G640 [高等教育理论];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

通过对人文教育在大学教育中的地位和作用的分析,强调了理工科院校加强人文教育的重要意义,并根据知识经济时代对高等教育发展和人才培养的新要求,提出了理工科院校加强人文教育,实现科学教育与人文教育融合的思路和措施。

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