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中国女性教育的心理阻碍及对策
被引：9
作者：
杨杏
机构：
[1] 陕西师范大学教育科学学院心理系
来源：
关键词：
妇女,女性教育,心理阻碍;
D O I：
暂无
中图分类号：
B84 [心理学];
学科分类号：
04 ;
0402 ;
摘要：
影响我国女性教育的心理阻碍表现为男尊女卑、男体女用和男女等同，这些心理阻碍的形成经历了社会舆论→价值观念→制度的过程，并以认同为主要机制，通过社会教育、家庭教育和学校教育等形式完成了在女性身上的实现。这些心理阻碍的克服需要一个漫长的过程并采取有效的措施
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页数：8
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