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基于DEA模型的我国农村义务教育资源配置效率研究
被引：15
作者：
杨倩茹
胡志强
机构：
[1] 中国科学院大学
来源：
关键词：
农村义务教育;
资源配置;
配置效率;
DEA;
Tobit;
D O I：
10.16697/j.cnki.xdjygl.2016.11.003
中图分类号：
G522.3 [义务教育];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
为了比较我国农村地区省际间义务教育资源配置的差异情况,通过构建投入导向型的DEACCR&BCC模型,对2013年我国农村地区的义务教育资源配置效率进行了分析,并利用Tobit回归方法,对其影响因素进行分析,得出以下结论:农村地区的义务教育资源配置效率较高,但省际差异较明显;从区域分布上看,西部地区的义务教育配置效率优于中部及东部地区;从教育阶段上看,初中阶段的教育资源配置效率略高于小学阶段;教育资源投入存在冗余,东部地区尤为明显;高学历教师数量、城镇化发展水平对于教育资源配置效率有显著影响。
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