职业教育国际化:背景、趋势及战略抉择——基于新世纪以来职业教育国际化政策的分析

被引:22
作者
胡微
王亚南
机构
[1] 华东师范大学
关键词
职业教育; 国际化; 趋势特征; 战略抉择;
D O I
10.16697/j.cnki.xdjygl.2018.01.014
中图分类号
G719.2 [中国];
学科分类号
摘要
在经济全球化背景下,随着教育对外开放和"一带一路"倡议的实施与推进,职业教育国际化"走出去"和"引进来"双管齐下的发展路线逐步显现、基于国情的自主培养与双向互动的国际化体系初步建立、以推动经济结构转型升级为宗旨的国际化目标日益明确。我国职业教育国际化发展应作好六大战略抉择:发展路径从"引入为主"到"双向互动",组织与管理从"政府调控"到"多方治理",学生方面从"扩大规模"到"质量优先",师资队伍从"项目引领"到"系统筹划",课程与教学从"要素优化"到"标准对接"以及合作与交流从"资源引入"到"多维互动"。
引用
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