以问题为基础学习教学方法的实践与探索

被引:51
作者
马建辉
机构
[1] 华中科技大学同济医学院教务处
关键词
以问题为基础学习; 教学方法; 实践;
D O I
暂无
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
摘要
1999年以来,华中科技大学同济医学院在医学教育中实施了以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)教学方法的改革,科学地制定了PBL教学改革方案,把握PBL教学改革中教师培训、教案编写、学生评价、课程整合等关键环节,规范实施PBL教学方法,初步取得了较好的效果。
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