欧克肖特的教育哲学初探

被引：8

作者：

邓友超

李小红

机构：

[1] 中央教育科学研究所教育发展研究部

[2] 北京师范大学科学教育研究中心

来源：

关键词：

欧克肖特; 教育哲学; 人性论; 认识论; 道德论;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40-09 [教育学史、教育思想史];

学科分类号：

040103 ; 060207 ;

摘要：

文章从人性论、认识论和道德论三个角度初步探讨了欧克肖特的教育哲学,其人性论认为人性假定是作为游戏者的人,并分析了自我理解和会话这两种路径;其认识论主张技术的知识和实践的知识共存;其道德论倡导基于习惯和情感的混合道德生活形式。最后从四个方面评论了欧克肖特的教育哲学。

引用

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