我国信息用户教育的跨世纪思考

被引：7

作者：

孙凡

崔世勋

不详

机构：

[1] 黑龙江大学信息管理系!哈尔滨

[2] 不详

[3] 不详

来源：

情报科学 | 1999年 / 03期

关键词：

信息用户; 教育; 改革;

D O I：

暂无

中图分类号：

G350 [情报学];

学科分类号：

摘要：

本文在分析国内现状、借鉴国外经验的基点上，从推行大学的三阶段模式、开展中小学的信息基础教育、举办大学后的在岗培训三个方面，讨论了我国信息用户教育面向21世纪的改革与发展。

引用

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