教师专业化的涵义及标准

被引:5
作者
刘晓保
杨若凡
机构
[1] 上海电机技术高等专科学校高等技术教育研究所
[2] 上海电机技术高等专科学校高等技术教育研究所 上海
[3] 上海
关键词
专业; 专业标准; 教师专业化;
D O I
暂无
中图分类号
G451 [教师];
学科分类号
摘要
教师专业化是世界教师教育发展的一个必然趋势,专业化之路是高职高专院校建设一支高质量、“双师型”教师队伍的有效途径。本文试图从理论上揭示教师专业化的涵义及标准,以期对高职高专师资队伍建设以一定的启示。
引用
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共 4 条
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