运用病案讨论 培养护生整体护理知识和技能

重庆万州区卫校临床护理教研室为培养护生整体护理知识和技能，在98级护理专业6个班的外科护理教学中，开展了整体护理大型病案讨论，发挥了护生的主体作用，充分调动了护生的主动性和积极性，激发了护生的学习兴趣，培养了护生的各种能力，收到了较好的教学效果。