关于农民工儿童的学习上进心分析——与北京市当地儿童的比较

北京市教育科学院实施的一项以农民工儿童为调查对象的调查,把“一天在家里的学习时间”作为学习上进心指标,结果显示,农民工儿童比北京本地儿童一天在家里的学习时间要长,这一结论与以往学术研究结果不同。为此,笔者在流动人口较多的北京市做了一次规模较大的问卷调查,通过与北京市当地儿童进行比较,试图对农民工子弟学习上进心的详细特征加以阐释。