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影响临床护理教师与护生沟通的因素及对策
被引：57
作者：
邓仁丽
王世平
朱丹
机构：
[1] 四川大学华西医院华西护理学院
[2] 四川大学华西医院华西护理学院 四川成都
[3] 四川成都
来源：
关键词：
临床;
教育;
护理;
教师;
学生;
沟通;
D O I：
暂无
中图分类号：
R-4 [];
学科分类号：
10 ;
摘要：
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