基于BLOG平台的协同知识创新行为分析

被引:4
作者
苏震
机构
[1] 不详
[2] 南京大学信息管理系
[3] 不详
关键词
协同知识创新; BLOG; 知识共同体;
D O I
暂无
中图分类号
TP182 [专家系统、知识工程];
学科分类号
1111 ;
摘要
本文将协同这一概念引入到知识创新领域,分析了协同知识创新的可行性和必要性,通过对BLOG特点和文化内涵的探讨,证明了BLOG可以成为协同知识创新的平台,并对此平台上进行的协同知识创新过程进行了研究。
引用
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