澳大利亚国家培训包制度述评

被引：18

作者：

米靖

机构：

[1] 天津大学职业技术教育研究所

来源：

教育与职业 | 2005年 / 02期

关键词：

澳大利亚; 职业教育; 培训包培训; 优点; 缺陷;

D O I：

10.13615/j.cnki.1004-3985.2005.02.030

中图分类号：

G729.611 [];

学科分类号：

摘要：

国家培训包制度是澳大利亚近十多年来发展形成的职业教育和培训体系的核心组成部分。其建立和发展的原因与澳大利亚建立全国统一的培训市场,促进职业教育和培训适应国家产业发展需要密切相关;培训包制度以澳大利亚国家资格证书框架为基础,与国家认证框架共同构成国家培训框架,规定了全国职业培训和认证中的能力标准、评价方针以及资格证书认证的条件和要求;培训包制度既有其明显的优点,也有其不客忽视的缺陷。

引用

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页数：4

共 4 条

[1]

A Bridge to the Future: Australia‘s National Strategy for Vo- cational Education and Training 1998-2003. ANTA( Australian National Training Authority ). .

[2]

Community Service Training Package (CHC99). ANTA (Australian National Training Authority). . 1999

[3]

T raining Package Development Handbook. Australian National Training Authority (ANAT). . 1999

[4]

Australian Qualifications Framework Implementation Handbook. AQFAB (Australian Qualifications Framework Advisory Board). . 1998

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