师承制教育模式内涵的探索

被引：17

作者：

邓华亮

田思胜

机构：

[1] 山东中医药大学

[2] 山东中医药大学山东济南

[3] 山东济南

来源：

山东中医杂志 | 2004年 / 03期

关键词：

中医教育; 师承制; 内涵;

D O I：

10.16295/j.cnki.0257-358x.2004.03.041

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

10 ;

摘要：

引用

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页数：3

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共 1 条

[1] 一代名医成才的基本经验 [J].

丛林 .

山东中医药大学学报, 2002, (06) :402-407