高职人才培养模式研究——基于第一批国家示范性高职院校建设方案的分析

被引:57
作者
刘松林 [1 ,2 ]
机构
[1] 上海师范大学
[2] 福州职业技术学院
关键词
示范性高职; 人才培养模式;
D O I
10.14121/j.cnki.1008-3855.2009.01.022
中图分类号
G712.0 [];
学科分类号
摘要
本文通过对第一批28所国家示范性高职院校建设方案的分析,发现几乎所有学校都有一种以上的培养模式,同时发现三明治式、工学交替、工学结合和订单模式占总培养模式的65.16%,另外还发现在高职人才培养模式的内涵、名称、结构、内容、关键要素等方面也存在不少问题。本文对上述方面进行了深入的探讨。
引用
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页码:72 / 75+83 +83
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