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应用型本科院校“双师素质”教师培养的若干问题探讨
被引:17
作者:
王桂琴
机构:
[1] 福建工程学院人事处
来源:
关键词:
应用型本科院校;
“双师素质”教师;
人事政策措施;
D O I:
暂无
中图分类号:
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号:
040102 ;
摘要:
以本院为例,阐述了应用型本科院校“双师素质”师资队伍现状及原因分析。在此基础上,从高校人事管理角度,提出“双师素质”教师培养可参考的5项措施:1.明确“双师素质”教师标准;2.严把教师入口关;3.构建有特色的教师培训、管理模式;4.修定专业技术职务评聘标准;5.以科研促“双师素质”发展,以确保建设一支有应用型本科院校特色的“双师素质”教师队伍。
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