地方高校工科专业创新人才培养体系的构建——以韶关学院自动化专业为例

被引:4
作者
李婉 [1 ]
徐卓伟 [2 ]
王天文 [2 ]
机构
[1] 韶关学院学报编辑部
[2] 韶关学院物理与机电工程学院
关键词
工科专业; 创新人才; 培养;
D O I
暂无
中图分类号
TP1-4 []; G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
创新人才培养模式和评价体系的研究对于高校工科专业人才培养具有重要意义.以韶关学院自动化专业为例,提出了适应现代企业对该专业技术人员素质要求的人才培养模式,通过设置模块式专业课程,对地方高校工科专业构建人才培养的模式及评价机制等方面进行了积极的探索.
引用
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