从教学实际看多媒体英语教学

被引：46

作者：

赵拴科

杨宏

机构：

[1] 西北工业大学

来源：

关键词：

多媒体英语教学; 学期; 学生反馈; 英语教师; 多媒体教学模式; 多媒体网络; 计算机网络; 教学实际;

D O I：

暂无

中图分类号：

学科分类号：

摘要：

本文作者进行了一学期的多媒体网络英语课堂组合教学实验，对实验数据进行了ｔ检验分析。实验得出的结论表明多媒体模式英语教学从整体上的确优于非多媒体模式英语教学。同时，结合实验体会及学生反馈，作者也指出了目前多媒体英语教学存在的不足之处，并针对多媒体英语教学的后续研究工作提出几点建议

引用

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