高等教育国际化与大学英语教学的目标和定位——德国高校英语授课学位课程及其启示

欧盟《博洛尼亚宣言》发布后,德国高校为了适应国际化的需要,同时也为了与美国、英国等高校抢夺人才,逐渐开设了许多以英语为媒介的国际化学位课程。这类课程受到了学生的普遍欢迎。本文简要描述德国高校英语授课学位课程的实施背景、做法、效果等,并讨论其对中国高校课程改革,特别是大学英语教学定位的启示。