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德国“双元制”模式对我国职业教育发展的启示与思考
被引:24
作者:
王广峰
机构:
[1] 菏泽学院社科系
来源:
关键词:
双元制模式;
职业教育;
启示;
D O I:
暂无
中图分类号:
G719.2 [中国];
学科分类号:
040108 ;
摘要:
德国的职业教育为德国经济的发展提供了极为重要的智力支持,被誉为经济发展的"秘密武器"。双元制模式是德国职业教育成功的实践模式,对我国职业教育的发展有着非常重要的启示和借鉴作用。从发达国家中汲取有利于发展我国职业教育的经验,使职业教育由弱势走向强盛,由传统教育体系的附属走向终身教育体系的主体,意义重大而深远。
引用
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