教学实验室评估长效机制的构建与实践

被引：17

作者：

周详

张金良

韩乾

机构：

[1] 扬州大学实验室与设备管理处

[2] 扬州大学实验室与设备管理处江苏扬州

[3] 江苏扬州

来源：

实验技术与管理 | 2005年 / 07期

关键词：

实验室; 评估; 长效机制; 实践;

D O I：

10.16791/j.cnki.sjg.2005.07.031

中图分类号：

G48 [学校建筑和设备的管理];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

介绍教学实验室评估长效机制的构成、运行及效果情况,为教学实验室的建设、改革、管理提供一种新的思路和方法。

引用

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页数：3

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[1] 论实验室评估工作的后继效应 [J].

查珍 ;

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吕忠林 .

实验技术与管理, 2003, (05) :124-126+133

[2] 高校合并后实验室建设的实践与认识 [J].

周详 ;

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实验室研究与探索, 2002, (02) :93-112