论我国现代学校体育的功能

被引:14
作者
杜光宁
机构
[1] 嘉应大学体育系
[2] 广东
[3] 梅州
关键词
学校体育的功能; 总体目标; 以人为本;
D O I
10.13598/j.issn1004-4590.2001.04.025
中图分类号
G807 [体育教育];
学科分类号
040303 ;
摘要
作为教育的重要组成部分,对学校体育的功能问题进行剖析,是一个十分紧迫的课题,对我国学校体育长远计划以及决策部门指导学校体育的方向,有着极其重要的意义。教育是一种影响人培养人的活动。它的终极价值是关注人、促进人的发展,是发展人的手段,明确了学校体育的功能,它的意义在于我们的职能部门制订和指导学校体育的发展方向时,必须注意以人为本的方针,不能忽视教育的主流,学校体育的主流,实现社会的发展,人类的进步。
引用
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