学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
移动学习工具的含义和种类探讨
被引:3
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
武姝婷
机构
:
[1]
南昌大学教育学院
来源
:
老区建设
|
2009年
/ 18期
关键词
:
移动学习;
工具;
种类;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
摘要
:
移动学习是近年来教育技术领域的热门话题。研究表明,移动学习对学习工具的依赖远远大于普通学习方式。而面对飞速变化的各种移动学习工具,目前还没有学者或专著对其进行界定。文章通过对移动学习工具特性的研究,探讨和总结了移动学习工具的含义,并对现有移动学习工具从4个纬度进行细分,探讨每个种类的特点。
引用
收藏
页码:59 / 60
页数:2
相关论文
共 3 条
[1]
移动教育应用的新模式——“掌上学习伴侣”的研究与实现
[J].
傅骞
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学现代教育技术研究所
傅骞
.
中国电化教育,
2007,
(01)
:111
-114
[2]
WAP与移动教育初探
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
刘豫钧
;
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
鬲淑芳
.
教育信息化,
2003,
(11)
:68
-70
[3]
建构性学习.[M].张建伟;孙燕青著;.上海教育出版社.2005,
←
1
→
共 3 条
[1]
移动教育应用的新模式——“掌上学习伴侣”的研究与实现
[J].
傅骞
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学现代教育技术研究所
傅骞
.
中国电化教育,
2007,
(01)
:111
-114
[2]
WAP与移动教育初探
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
刘豫钧
;
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
鬲淑芳
.
教育信息化,
2003,
(11)
:68
-70
[3]
建构性学习.[M].张建伟;孙燕青著;.上海教育出版社.2005,
←
1
→