江苏高校图书馆数字资源建设现状与可持续发展机制研究

以江苏教育122所江苏省普通高等学校为调查对象,从各高校的数字图书馆门户网站入手,结合邮件或电话询问,对数据库数量分布情况、中外文数据库引进情况、特色数据库建设情况及数字资源整合情况进行详实数据调查,分析江苏高校图书馆数字资源建设现状,以期通过建立政策保障机制、质量管理机制、绩效评估机制、协作共建机制,促使江苏高校图书馆数字资源建设可持续发展。