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中学生学习适应性发展特点研究
被引:7
作者:
曾婧
机构:
[1] 西华师范大学教育科学学院
来源:
关键词:
学习适应性;
发展特点;
中学生;
D O I:
10.16165/j.cnki.22-1096/g4.2007.08.024
中图分类号:
G632.0 [教学研究与改革];
学科分类号:
040102 ;
摘要:
本研究选取849名中学生为被试,采用PSSH问卷,考察中学生学习适应性的年龄特点、性别差异及家庭来源差异。结果表明:中学生在学习适应性总体水平和学习态度维度上性别差异显著,女生均分高于男生;学习态度、学习方法、学习环境和心身健康及其某些层面的年级差异显著;在学习态度、学习方法、学习环境维度及其某些层面上家庭来源差异显著,农村中学生显著高于城镇中学生;性别与年级在学习态度、学习方法及其某些层面上交互作用显著;年级与家庭在学习环境、心身健康及其某些层面上交互作用显著;性别、年级、家庭三变量在心身健康上交互作用显著。
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