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学校文化管理的实践模式
被引:2
作者
:
沈玲
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
武警沈阳指挥学院军事心理教研室
武警沈阳指挥学院军事心理教研室
沈玲
[
1
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
陈国军
[
2
]
机构
:
[1]
武警沈阳指挥学院军事心理教研室
[2]
沈阳师范大学教育科学学院
来源
:
山西财经大学学报(高等教育版)
|
2007年
/ 04期
关键词
:
学校文化;
文化管理;
实践模式;
D O I
:
10.13782/j.cnki.2095-106x.2007.04.009
中图分类号
:
G41 [思想政治教育、德育];
学科分类号
:
030505 ;
摘要
:
学校的文化管理是以人为中心的管理,它以"性善论"为人性假设,强调把管理者看成是不断生成成就感的"自我实现人"。学校文化管理不仅是一种管理思想,也是一种实践模式,它以学校文化为开端,以营造"精神家园"、创建高层次文化群体、整合积极的价值观念、培育学校文化管理的归属感为主要目标。
引用
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页数:3
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学校文化新论.[M].俞国良等著;.湖南教育出版社.1999,
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