知信行融合统一的发展性体育教育模式的理论建构与实施评价

被引:7
作者
甄志平 [1 ]
赵志刚 [2 ]
邢文华 [3 ]
机构
[1] 北京师范大学体育与运动学院
[2] 河北经贸大学体育部
[3] 北京体育大学
关键词
体育与健康教育; 知识、信念、行为; 教育模式;
D O I
暂无
中图分类号
G807.0 [理论与方法];
学科分类号
摘要
依据儿童发展理论、健康教育理论、体育教育理论,结合我国基础教育《体育与健康课程标准》,构建出“知信行融合统一的发展性体育教育模式”,并就该模式的涵义特点、理论基础、教育目标、实施办法、评价方式等问题进行了较为详细的探讨。
引用
收藏
页码:10 / 13
页数:4
相关论文
共 4 条
  • [1] 探索成功的体育教学.[M].毛振明著;.北京体育大学出版社.2001,
  • [2] 儿童心理学史.[M].朱智贤;林崇德著;.北京师范大学出版社.1988,
  • [3] 教育心理学.[M].潘菽 主编.人民教育出版社.1983,
  • [4] 儿童的语言与思维.[M].[瑞士]皮亚杰(J·Piaget) 著;傅统先 译.文化教育出版社.1980,