中小学生伤害干预效果的Meta分析

目的综合评价以健康教育为主的干预措施对中国中小学生伤害控制的效果,为伤害控制相关部门决策提供科学依据。方法应用Meta分析对纳入的多项研究进行定量综合分析;采用Peto法估计同质资料的综合效应值及其95%可信区间,异质资料则用随机效应模型(D-L法)。结果共纳入原始文献7篇,各研究结果不同质(Q=583.9585>χ(20.005,6),P<0.005)。假定中国某地区干预前中小学生伤害发生率为x%,则以健康教育为主的干预措施的保护率PR=1-1/(3.6324-0.026324x),其95%CI为[1-1/(2.0018-0.010018x),1-1/(6.5912-0.055912x)]。结合中国中小学生伤害发生率约为50%的现况,可得PR=56.83%,此类干预将使中小学生伤害在原来发生率基础上下降56.83%。结论以健康教育为主的干预措施对控制中国中小学生伤害是卓有成效的,值得大力推广。