高校体育与健康课程构建的研究

高校体育与健康课程是以身体锻炼为主要手段 ,以提高学生身心健康素质为目标的一门新颖的课程。本文运用文献资料、比较分析、归纳推理等方法对该课程的目标的内涵、教材体系框架及课程评价体系的原则和内容进行了论述 ,旨在为高校实施体育与健康课程提供理论依据。