高校图书馆教育职能新论

被引：26

作者：

金更达

瞿海东

机构：

[1] 浙江大学图书馆

[2] 浙江大学图书馆杭州

[3] 杭州

来源：

图书馆杂志 | 2003年 / 04期

关键词：

信息素质; 信息素质教育; 文献教导; 图书馆教导; 终身学习概念/技能;

D O I：

10.13663/j.cnki.lj.2003.04.017

中图分类号：

G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];

学科分类号：

摘要：

信息时代的高校师生日益认识到,信息获取、评估和使用能力教育的重要性,传统的高校图书馆教育职能(如文献教导、图书馆教导)在快速变化的环境中其不适用性已日渐突出,本文提出了高校图书馆教育将面临新的课题——信息素质教育论点,介绍了国外图书馆界信息素质研究与实践情况,并分析了我国高校图书馆信息素质教育的现状。

引用

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