现代图书馆与继续教育

被引:30
作者
吴仲夏
邹志仁
机构
[1] 南京大学信息管理系
关键词
图书馆; 教育职能; 继续教育;
D O I
10.13530/j.cnki.jlis.2002.01.024
中图分类号
G251.6 [图书馆工作者];
学科分类号
摘要
当今 ,教育具有终身性、国际化、特色化等特点。现代图书馆的教育职能不断加强 ,肩负着继续教育的使命。图书馆在开展职业教育培训、加强信息素质教育等方面 ,任重道远。参考文献 14。
引用
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