学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
信息化教研:基于广州天河区的实践
被引:3
作者
:
张伟春
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广东省广州市天河区教育局教研室
张伟春
机构
:
[1]
广东省广州市天河区教育局教研室
来源
:
中国电化教育
|
2008年
/ 04期
关键词
:
区域教研;
区域教研平台;
信息化教研;
天河部落;
发展战略;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
本文探索了区域教研教育信息化(信息化教研)的理论支点,提供了在区域教研平台(天河部落)上的实践案例,并在此基础上提出了区域教研的一体化、系统积累、快速原型开发与逐步求精、技术实现及实践五个发展战略。
引用
收藏
页码:25 / 30
页数:6
相关论文
共 2 条
[1]
德育的真正基础:学生的美好学习生活——论教学生态在德育中的地位
[J].
郭思乐
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广东省教育科学研究所
郭思乐
.
教育研究,
2005,
(10)
:3
-10
[2]
软件能力成熟度模型CMM方法及其应用.[M].杨一平等著;.人民邮电出版社.2001,
←
1
→
共 2 条
[1]
德育的真正基础:学生的美好学习生活——论教学生态在德育中的地位
[J].
郭思乐
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广东省教育科学研究所
郭思乐
.
教育研究,
2005,
(10)
:3
-10
[2]
软件能力成熟度模型CMM方法及其应用.[M].杨一平等著;.人民邮电出版社.2001,
←
1
→