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全国校本教研实施现状的调查分析及对策研究
被引：11
作者：
中央教育科学研究所“校本教研制度实施中的调查分析与对策研究”课题组
机构：
来源：
关键词：
校本教研;
专家;
教师群体;
教师个体;
教研员;
专业引领;
骨干教师;
小学教师;
小学老师;
区域教研活动;
D O I：
暂无
中图分类号：
G521 [教育改革与发展];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
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页数：6
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