英语专业大学生英美英语态度偏好与实际口音特点研究

被引:47
作者
周榕 [1 ]
陈国华 [2 ]
机构
[1] 华南师范大学
[2] 华南农业大学
关键词
语言活力; 语言态度; 语言行为; 英语口音;
D O I
暂无
中图分类号
H319 [语文教学];
学科分类号
摘要
本研究用言语变体实验法考察了101个英语专业大学生对英美英语的态度和认同感,再用实际英语口音测试法检测了其实际英语口音特点。结果发现,由于美国英语活力的影响,被试对美国英语的态度和认同感已超过对英国英语的态度和认同感,在权势地位、语言亲和力和语言表现力维度上,他们对美国英语的评价都优于对英国英语的评价,表现出更偏好美国英语的趋势;被试对美国英语的口音特点也有较高的识别能力,且多数人愿意以美国英语为模仿学习对象。但是,他们的实际英语口音则是三分之二为RP、三分之一为GA的混合体,表现出更多的英国口音的特点。这表明,语言活力的确影响语言态度,但语言态度与语言行为并非完全一致。
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