义务教育公平中的问题与对策

被引：2

作者：

柯毅萍

王毅华

机构：

[1] 福建师范大学劳动与社会保障教研室后勤集团办公室

来源：

中共郑州市委党校学报 | 2007年 / 01期

关键词：

义务教育; 公平; 对策;

D O I：

暂无

中图分类号：

G522.3 [义务教育];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

在建设和谐社会的现实条件下,促进城乡教育平等,关键是制度设计,还应该特殊优待农村教育,最终建立起城乡无等级差异及歧视待遇的义务教育体系,使农村教育真正焕发出生机与活力。

引用

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