高等教育的教育过度:事实还是假象

被引：8

作者：

王效仿

肖传强

机构：

[1] 南京大学公共管理学院

[2] 莱阳农学院江苏南京市

[3] 山东莱阳市

来源：

江西科技师范学院学报 | 2004年 / 05期

关键词：

高等教育; 教育过度; 大学生就业;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.21 [教育改革与发展];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

近几年,大学生就业问题成为社会各界关注的热点,高等教育过度成为学者们探讨的一个重要问题。本文从理论上厘清教育过度概念的内涵,对20世纪80年代以来关于高等教育教育过度问题的争论进行了系统的回顾,提出测量教育过度的四项指标并进行实证分析,从而作出我国高等教育已经处于教育过度阶段的基本判断。

引用

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页数：6

共 28 条

[1] 我国应重视对教育过度问题的研究 [J].

夏再兴 .

咸宁学院学报, 2003, (05) :1-4

[2] 对我国高等教育“过度”问题的分析 [J].

夏再兴 .

高等教育研究, 2003, (06) :34-37

[3] 中国会出现教育过度与人才过剩吗——兼论我国高等教育发展存在的问题与对策 [J].

张谋贵 .

高等工程教育研究, 2003, (05) :14-17+24

[4] 教育过度与高校毕业生就业问题分析 [J].

刘志业 ;

栾开政 ;

李卫东 .

高等教育研究, 2003, (04) :25-29

[5] 知识失业:一个时代的来临 [J].

王效仿 .

社会, 2003, (04) :15-17

[6] 关于我国就业问题的若干看法 [J].

胡鞍钢 .

中共宁波市委党校学报, 2002, (05) :39-42

[7] 关注就业:高等教育深化过程的核心问题 [J].

林毓铭 .

高等教育研究, 2002, (03) :47-50

[8] 过度教育:西方的研究与经验 [J].

孙志军 .

比较教育研究, 2001, (05) :38-43

[9] 2000年北京地区大学生就业状况调查报告 [J].

李家华 ;

吴庆 .

青年研究, 2001, (03) :1-8

[10] 高等教育过度化的根源与警示 [J].

李家才 .

开放教育研究, 2001, (01) :10-12

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