60例支气管哮喘患儿的行为特征

目的　为了解支气管哮喘患儿的行为特征 ,找出行为与支气管哮喘相互关系的规律。方法　使用Rutter行为量表(父母用 )对小儿支气管哮喘病人做心理测验 ,先将男女在一组比较 ,再将男女分成两组分别比较 ,将每组的总分数、神经质(N)和焦虑 (A)进行比较 ,进行统计学处理 ,最后再分析检验组具体的行为问题的发生频率。结果　总体比较检验组的总分及神经质和焦虑的分数均高于对照组 ,检验组总分 =10 .93± 4.6 8,对照组总分 =6 .83± 4.78,t =4.76 ,P <0 .0 0 1,检验组N分 =1.80± 1.0 5 ,对照组 =1.0 3± 1.30 ,t =3.5 4,P <0 .0 0 1,检验组A分 =1.93± 1.40 ,对照组 =1.0 3± 1.0 1,t =4.0 4,P <0 .0 0 1;男患儿组的总分与N分数明显高于对照组 ,检验组N分 =2 .13± 1.0 7,对照组 =0 .89± 1.30 ,t =4.2 3,P<0 .0 0 1;女患儿组的总分与A分数明显高于对照组 ,检验组A分 =2 .14± 1.39,对照组 0 .92± 0 .99,t=3.6 5 ,P <0 .0 0 1。结论　支气管哮喘患儿较普通儿童有较多的行为问题 ,在生物学治疗的同时也需要考虑行为问题矫正