学术探索
学术期刊
学术作者
新闻热点
数据分析
智能评审
日本解决高中生辍学等问题的有效途径:家庭式课堂教学
被引:8
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
郑建凤
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
牛道生
机构
:
[1]
山西师范大学教科所,山西师范大学教科所
来源
:
外国教育资料
|
1999年
/ 03期
关键词
:
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G639.313 [];
学科分类号
:
摘要
:
日本的经济发展名列世界前茅,是与日本社会长期以来重视全民普及教育,使国民文化教育素质一直保持在较高水平分不开的;然而日本的高中教育仍然存在着辍学和拒不上学等社会问题。多年来,日本的广大学者一直在寻求解决这些社会问题的途径。家庭式课堂教育体制以及家庭式课堂教师的热情奉献被认为是解决辍学等问题的极其有效的方法之一。
引用
收藏
页码:73 / 75+78 +78
页数:4
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据