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我们追求什么样的教育公平?
被引：2
作者：
张国霖
机构：
[1] 华东师范大学教育学部
来源：
关键词：
D O I：
暂无
中图分类号：
G521 [教育改革与发展];
学科分类号：
摘要：
<正>近二十年来,"教育公平"不仅已经成为教育领域中的一个愈益引发广泛关注的热点话题,而且即便是在社会各领域中相比较,也可谓一枝独秀。2017年10月18日,习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会所作的报告中,明确提出"推进教育公平","努力让每个孩子都享有公平而有质量的教育";2018年3月5日,李克强总理在第十三届全国人民代表大会第一次会议上所作的《政府工作报告》中,也把"发展公平而有质量的教育"作为本年度政府在教育方面施政的中心任务。综观两份报告,尽管各有多处提及"公
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