xMOOCs:一种基于行为主义的巨型开放课程模式

被引：12

作者：

刘静静

张立国

机构：

[1] 陕西师范大学教育学院

来源：

中国医学教育技术 | 2014年 / 28卷 / 01期

关键词：

开放教育; xMOOCs; 课程模式;

D O I：

10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.2014.01.026

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

MOOCs是近几年来开放教育领域出现的新型课程模式,xMOOCs是基于行为主义学习理论的一种新型发展的MOOCs模式。该文主要通过文献研究以及对六门xMOOCs课程的调查与分析,总结出了xMOOCs的课程模式,以期能够将该模式介绍给国内的研究者和教师们,希望能够为他们更深入的了解以及参与xMOOCs提供借鉴和帮助。

引用

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