后工业时代高等教育面临的双重困境——解读丹尼尔·贝尔的世纪性预言

被引：6

作者：

展立新

机构：

[1] 北京大学教育学院

来源：

北京大学教育评论 | 2016年 / 14卷 / 02期

关键词：

现代主义; 后工业社会; 工业化后的社会; 贝尔; 研究生教育; 官僚机构; 反理性主义; 通识教育; 资产阶级社会; 资本主义社会; 理性活动; 精神气质; 性格结构; 世界观; 本科教育; 丹尼尔; 后工业时代;

D O I：

10.19355/j.cnki.1671-9468.2016.02.011

中图分类号：

G640 [高等教育理论];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

<正>1959年,美国社会学家丹尼尔·贝尔(Daniel Bell)首次使用了"后工业社会"的概念。在1960年代担任"2000年委员会"主席期间,他多次提出:进入2000年以后,世界上主要的发达国家将从工业社会迈人后工业社会。所谓后工业社会,是以知识生产(替代物质生产)为轴心组织起来的社会,其中理论知识处于首要地位,大学则发展成为一种新的社会中心机构。一般认为,后工业社

引用

页码：166 / 176

页数：11