试论表象训练的国内研究现状

被引：22

作者：

王珉

机构：

[1] 华东师范大学体育与健康学院上海

来源：

沈阳体育学院学报 | 2003年 / 03期

关键词：

表象训练; 心理技能训练; 体育教学; 研究现状;

D O I：

暂无

中图分类号：

G804.8 [运动心理学];

学科分类号：

040203 ;

摘要：

表象训练是在体育运动实践中最为广泛运用的心理训练方法之一。 2 0世纪 80年代以后 ,表象训练开始被运用到体育教学中 ,并且主要集中在动作比较复杂的项目中。大量的实验研究表明 ,在体育教学中运用表象训练可以有效地提高体育教学效果。心理训练与教学效果关系的研究较晚 ,目前尚处于探索的阶段 ,在以后的研究中应该考虑制订适合国内使用的测量工具 ,并且结合生理指标来检测实验效果。

引用

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