创业教育的理论范式与实践研究

被引:13
作者
杜娟
机构
[1] 武汉科技大学医学院
关键词
创业教育; 理论范式; 实践;
D O I
暂无
中图分类号
G640 [高等教育理论];
学科分类号
摘要
创业教育是二十世纪八十代后期西方国家提出的一种新的教育理念 ,在我国研究并实施创业教育 ,对于推行素质教育、进一步深化我国教育体制改革将具有十分重要的现实意义。本文主要从理论范式、实施意义和实现途径等三个方面来论述和探讨这一问题。
引用
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