我国数学教育博士学位论文的比较研究

被引:9
作者
康玥媛
机构
[1] 天津师范大学数学科学学院 天津
关键词
数学教育; 博士学位论文; 比较研究;
D O I
暂无
中图分类号
O1-4 [];
学科分类号
0701 ; 070101 ;
摘要
了解我国近几年数学教育研究的现状及趋势,对于提高数学教育研究的研究水平具有重要的意义.博士学位论文的学术性、创新性和前沿性足以树立其在本研究领域较高的学术威信.因此,对博士论文在论文撰写诸多方面的异同、热点和盲点,及其随时间的变化趋势进行分析,可以折射出整个数学教育研究领域的学术态势.
引用
收藏
页码:75 / 79
页数:5
相关论文
共 4 条
[1]   二十年来我国教育研究方法的回顾与反思 [J].
郑日昌 ;
崔丽霞 .
教育研究, 2001, (06) :17-21
[2]   中、英、美三国开放与远程教育研究论文的比较研究 [J].
张伟远 .
开放教育研究, 1999, (Z1) :59-62+94
[3]  
朱智贤全集[M]. - 北京师范大学出版社[朱智贤著], 2002
[4]  
数学教育研究概论[M]. - 教育科学出版社 , 鲁正火等著, 1998